如何实现在线学习的有效性


2021-07-20
现在网络教学已经完全融入到学生的生活中,很多学校都提供网络教学。网上学习看似简单,只要有相关的影音设备,但长期实施是否可行?在线学习一般可分为四种类型。
如何实现在线学习的有效性
第一种是预制形式。例如,回放课堂实况视频,或录制实况视频,然后进行后期制作。有了字幕,制作更复杂,但电影效果更好。
第二种是“做中学”,允许学生做大量的练习。在做练习时,学生可以了解自己的长处和短处,从而学习新知识。
第三种是直播形式,教师可以通过摄像机授课,与学生实时互动。这种形式是最常用的教育机构。
与最初的预制模板不同,它需要提前做大量的准备工作。因为老师需要随时回答学生的问题,所以他必须有扎实的知识。
将上述三种形式结合起来。比如在课堂上,老师会先播放制作好的电影,然后在直播中回答学生的问题,最后进行练习,让学生掌握课堂上所学的知识。然而,什么是成功的在线学习?
答案很简单,那就是成功地学习知识。不同类型的学生对学习有不同的要求。满足他们的学习计划是成功的在线学习。一些人喜欢通过视频或声音学习,而另一些人喜欢阅读和做练习。
学习时间因人而异。年轻人喜欢熬夜。他们在深夜上课时注意力更集中,早上8点上课更困难;成年人或上班族可能需要在上下班时间、中午或晚餐时间学习。
不同类型的学生在时间上有不同的需求。一门成功的网络课程必须能够满足自己喜欢的学习时间和方式。比如,网上学习可以通过预制构件的形式进行。
预制构件可以是现场直播或录制的短片,让固定时间不能上课的学生可以随时学习。但对于一些喜欢互动的学生来说,他们喜欢提问,需要现场学习。
因此,网络教育机构的成功取决于其拥有的学生类型,然后根据学生的需求提供合适的教学模式。
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